הורים לתלמידי כיתה ב‘ באחד מבתי הספר בפתח תקוה דורשים להכניס סייעת נוספת לכיתה לצורך סיוע בהתמודדות עם ילד אלים.
”במשך ארבעה חודשים אנחנו זועקים לעזרה על מנת למגר את האלימות בכיתה ולמרות ההבטחות אין פתרון אמיתי באופק“, כתבו ההורים להנהלת המוסד החינוכי. ”אין אנו דורשים את סילוקו, אך המצב בכיתה פוגע בילדינו וביכולת שלהם להתרכז בכיתה ואף משפיע עליהם לאחר שעות הפעילות בבית הספר. ילדינו נפגעים מהתנהגותו הבלתי נשלטת בכל יום“.
לדברי ההורים, שגם השביתו ביום שישי שעבר את הלימודים בכיתה כאות מחאה על המצב, מדובר בילד שנוהג לדחוף ילדים במדרגות, סוגר עליהם דלתות, כולא חלק מהילדים בשירותים, משתין על ילדים, ובשבוע שעבר אף פצע ילדה עם עיפרון ליד העין. ”הילדים מביאים את האלימות הביתה ומתחילים להתנהג באופן אלים בבית“, אמרה נציגת ההורים.
באחד הימים בשבוע שעבר היה מבחינת ההורים ”הקש ששבר את גב הגמל“. ”כל היום הייתה אלימות מצדו של הילד“, סיפר אחד מהם. ”הוא דפק את הראש בקיר, בדלת ובשולחן, זרק אבנים ומטריות על ילדים, בעט במורה ופצע סייעת. כתגובה השעו אותו בבית הספר ליום אחד בלבד, ובמהלך היום שבו אירעו מקרי האלימות המורה נאלצה להשאיר את ילדי הכיתה לבד כדי לקחת את הילד להנהלת בית הספר משום שאיש לא הגיע לעזור לה למרות בקשותיה“
בהמשך המכתב כתבו ההורים כי המצב אינו יכול להימשך כך. ”הילדים חוו שעות של ייסורים. האלימות החלה בבוקר בזריקת חפצים, טריקת דלתות, יריקות, דפיקת ראש בשולחן, קללות והתנהגות חסרת שליטה עם מורה שעומדת חסרת אונים ומתחננת בפני התלמידים שיתעלמו הכל וינסו להמשיך ללמוד כרגיל. אנחנו לא מעוניינים להמתין לרגע בו אחד הילדים ייפגע באופן רציני. אנו מבינים שיש למצוא פתרון לכל ילד, אך לא במחיר פגיעה בכיתה שלמה“.
למרות המכתב וצעדי המחאה בהם נקטו ההורים, לדבריהם הנהלת בית הספר והעירייה מתעלמים מפניותיהם. ”אנחנו רוצים שנציג מבית הספר או מהעירייה ייפגש עם ההורים ויגיד בדיוק מה הם מתכוונים לעשות“, אמרו נציגי ההורים. ”לא יכול להיות שיגידו לנו מתחילת שנת הלימודים שהנושא בטיפול ולא יעשו שום צעד אמיתי לפתרון הבעייה. אנחנו מבינים שמדובר פה בילד, אבל אי אפשר לפגוע בשאר הילדים בכיתה בגלל שלא מצליחים להשתלט עליו. לא יכול להיות שילדים אלימים בבית הספר יקבלו פרסים שלמעשה יחזקו את ההתנהגות השלילית שלהם“.
תגובת דובר העירייה, חזי חקאק: "המקרה ידוע ומטופל ע"י הפיקוח והאגף היסודי. בשל צנעת הפרט לא נוכל לפרט מעבר לכך".
ממשרד החינוך טרם התקבלה תגובה.
